婴儿早教理论(早教理论基础)

咱们大概在外面多久呀?我得给孩子备好母乳;

我们去哪儿逛啊,那有没有婴儿用品店,我想给我女儿买……;

当妈前,闺蜜是一个妥妥的时尚弄潮儿,每天把自己打扮的美美的,踩着恨天高,口中无时无刻都挂着娱乐八卦、明星绯闻……

而当妈后,闺蜜像完全转了性子,我俩的聊天内容也从之前的娱乐变成了如今的宝宝:

要怎么抱,宝宝才是最舒服的?

宝宝哭了,我不知道她是困了还是饿了,怎么哄啊?

我女儿一天拉了3、4次,这正常吗?

……

每天都有各种育儿问题向我抛来~

自从有了娃,闺蜜整个的状态非常焦躁,甚至有一瞬间我都感觉她是不是患上了产前抑郁,因为她一直在跟我抱怨说:“带娃好难,为什么这么小一个孩子,这么难带啊,哭唧唧~”

婴儿早教理论(早教理论基础)

觉得带宝宝难?

其实只是因为了解不够

很多父母觉得娃难带的原因只有一个,那就是不够了解自己的娃。

所以才会导致这些新手妈妈非常焦虑,一方面特别想带好孩子,另一方面又不知道怎样做才能带好孩子,由此进入到了死循环,越焦虑越带不好,越带不好就越焦虑……该怎么办呢?

国际公认的1000天理论,指的就是0-3岁是人生中最重要的1000天。父母的重视和培养程度可能决定着孩子的一生。

这个阶段宝宝做出一些在大人看来不能理解甚至不可理喻的事情,是非常正常的,只是因为他们到达了相应的敏感期,比如:

0-1岁

喜欢吃手、啃咬玩具(口腔的敏感期)

喜欢抓头发、撕扯纸张(手的敏感期)

1-2岁

喜欢长时间行走(走的敏感期)

喜欢涂鸦、墙上乱画(色彩敏感期)

2-3岁

喜欢咬人、推人,说“不”(自我意识敏感期)

要求食物必须完整,选择衣着(审美敏感期)

而这些看似让人抓狂的“小毛病”,只要家长学会辨别,合理地引导,都能够转化为宝宝能力的提升。

这就是我们常说的早教。早教就是在家庭里、生活中随时随地渗透给宝宝的。

婴儿早教理论(早教理论基础)

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